摘要
介绍了matlab编程特点以及"数字语音处理"教学中存在的问题和难点,结合课程多媒体教学需要——理论结果可视化、概念直观化等,重点研究了matlab在数字语音信号的短时时域分析、短时频域分析、自适应增量调制中的应用.实践证明,采用该软件能加深学生对课程理论知识的理解、激发学生学习兴趣、提高"数字语音处理"的教学质量和教学效果,同时,对于探索课程教学方法和手段的改革也十分有益.
出处
《咸宁学院学报》
2009年第3期86-88,共3页
Journal of Xianning University
基金
湖北省教育厅科学研究项目(Q20082904)