从素质教育改革的方向谈农村义务教育阶段体育教学——以闽清农村中小学体育教学改革为例

体育教学是实施体育素质教育的主渠道，九年义务教育的体育教学应真正着眼于提高学生的体育素质，探索从素质教育的方向改革农村九年义务体育教育，以促进学生体质健康、培养学生“健康第一”的思想意识、提高学生的健身知识水平与健身能力。