小学音乐交互式教学策略的实践与探索

小学音乐课堂交互式教学策略是指在音乐课堂教学中，建立一种新型、多维的交互方式及高效能的交互状态，通过活动化、个别化、合作化和综合化的结合，起到培养学生音乐兴趣、增强学习动机、丰富音乐实践的作用，从而有效提高课堂教学效率的一种教学活动。