摘要
我们常说,“兴趣是最好的老师”。作为教师,要激发和培养学生的兴趣爱好,发展学生的个性特长,自己必须得有兴趣爱好,这样才会收到较好的教育效果。有的校长认为,教师的兴趣爱好是教师自己的私事,与学校不相干,甚至希望教师放弃自己的兴趣爱好,只一心扑在工作上。其实,关注教师的业余生活,引导和培养教师的兴趣爱好,正是学校管理者以人为本理念的最好体现,不仅能提高教师的生活品质,营造健康、高雅、和谐的校园文化,还有利于促进教师身心健康,帮助教师缓解职业倦怠,提高教育教学效益。
出处
《天津教育》
2009年第8期38-38,共1页
Tianjin Education