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试论探究性学习中历史教学语言的运用 被引量:1

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摘要 探究性学习这种新的教学模式下教学语言怎样运用才能吸引学生,其最基本的途径是老师的授课语言要贴近新课标。在突出先进的教学理念的基础上,不同教学环节教师会应用指导性语言、建设性语言、概括性语言将教学层层深入,取得良好效果的同时,培养学生能力。
作者 张华 敖莹
出处 《中小学教学研究》 2009年第8期21-22,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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