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新课程背景下小学语文作业的优化设计 被引量:7

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摘要 “作业”既是教学过程中的一个常规环节,也是评价学生知识掌握、能力形成、情感体验的一种基本途径,更是洞察教学理念更新的窗口。作业设计,是教师备课的重要一环。好的作业设计,不仅可以巩固学生课上所要求掌握的知识,而且可以激发学生的学习兴趣,开发智力,拓展知识面,点燃创造思维的火花,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
作者 范娜
出处 《中小学教学研究》 2009年第8期26-27,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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