模拟现场教学法用于医学生心肺复苏实践

目的:旨在为学生实践心肺复苏寻找一种全面、系统、有效的教学方法。方法:对80名麻醉学本科专业的学生采用模拟现场教学法,即利用合适的教学场地和相应的教学设施模拟成实施心肺复苏的现场,对学生进行心肺复苏相应理论、步骤、技术操作的培训。结果:80名学生熟练地掌握了心肺复苏的理论和操作,考核的优良率达到83.5%。结论:模拟现场教学用学生的心肺复苏实践,不仅能使学生全面、系统地掌握心肺复苏的理论、步骤和操作,而且能够培养学生对病人实施急救的临床思维能力和临床反应能力。