对电热实验装置的再改进

人教版八年级物理下册《电与热》这一节中关于焦耳定律实验，如果烧瓶的气密性没控制好，实验不易成功。即使实验成功了，但加热时间长，影响一节课教学任务的完成。该实验的改进装置，也存在实验器材较零散。携带不方便，教室后排学生不易看清实验现象，加之没有交代电源种类，实验时间不好控制，不利于对学生进行安全用电知识方面的教育等问题。为此，笔者对该实验装置再次作了一些改进，克服上述弊端，收到了比较好的效果。