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对语文教学“文道统一”的思考
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摘要
语文教学中的“文道统一”.实际上就是语文工具性和人文性的结合。也就是语言文字的工具性教学与人文、科学、思想、情感教育的统一。语文教学的根本任务是让学生通过语言的学习积累,运用语言这一工具进行思想交流。但同时又通过对语文教材的学习。对学生进行思想教育与文学熏陶。下面我就在语文教学中贯彻实施“文道统一”的体会谈谈看法。
作者
朱锋
机构地区
江苏省海安县胡集中学
出处
《阅读与鉴赏(教研)》
2009年第8期5-5,4,共2页
Reading and Appreciation
关键词
“文道统一”
语文教学
语言文字
学习积累
工具性
情感教育
思想交流
语文教材
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H102 [语言文字—汉语]
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阅读与鉴赏(教研)
2009年 第8期
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