期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强命题证明一类数列不等式的解法探析被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文拟通过对加强命题证明Σni=ni1/ai〈c（c为常数）型数列不等式的证明思路进行详细剖析，进一步揭示该类问题的内在本质．给出加强命题证明该类数列不等式的基本思路和方法．

作者陈唐明

机构地区江苏如东高级中学

出处《数学教学通讯（教师阅读）》 2009年第7期39-40,共2页

关键词加强命题数列不等式思考过程

分类号 O122.7 [理学—基础数学] O15-4 [理学—基础数学]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1章义华.《不等式证明》教学札记[J].中学数学教学,2000(5):17-18. 被引量：1
2杨春波,程汉波.“设序法”证明不等式[J].数学通讯（教师阅读）,2013(1):64-64. 被引量：2
3安振平.值得探究的代数优美不等式[J].中学数学教学参考,2014(3):68-68. 被引量：14
4朱月祥,成效雨.不等式证明的对偶策略[J].高中数学教与学,2015(12):44-45. 被引量：2
5杨春波.不等式的对称性及齐次性问题[J].数学教学,2016(10):37-38. 被引量：2
6刘蓉晖.不等式证明的几种方法[J].上海中学数学,2004(3):31-33. 被引量：2

引证文献1

1查正权.一个不等式的推广[J].高师理科学刊,2018,38(2):23-24. 被引量：1

二级引证文献1

1叶专,温志红.有关两个新颖不等式的进一步推广[J].大学数学,2022,38(6):101-105.

1肖军.“加强命题”数学归纳法的好帮手[J].数学教学通讯（数学金刊）（高考）,2009(1):34-35.
2唐志忠.例谈用数学归纳法证明数列不等式的加强命题法[J].数学教学通讯（中等教育）,2013(2):45-47. 被引量：1
3黄汉桥,程汉波.加强命题,巧证数列不等式——一道北方数学奥林匹克试题引发的思考[J].数学教学,2013(3):45-47. 被引量：5
4陈唐明.一类数列不等式证明的新视角[J].中学数学研究,2009(10):28-30.
5王贤华,段训明.“有效增设”在解题中的应用[J].数学通讯（教师阅读）,2010(3):25-26. 被引量：1
6罗明芳,郑良.问题196——数学归纳法应用中的一种技巧:加强命题[J].数学通讯（教师阅读）,2011(4):33-34.
7程汉波.打破定势,寻求思维的解放——对“加强命题”解题的反思[J].数学教学,2014(11):45-48.

数学教学通讯（教师阅读）

2009年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部