给孩子一套合适的“衣服”——谈谈语文课堂的有效教学

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摘要随着新课程改革的深入实施，新课程的理念已深入人心．尽管在实施过程中还存在种种不足和亟待解决的问题．但新课程改革毕竟在广大教师中掀起了一场理念上的“头脑风暴”，为课堂吹来了一阵阵温馨的春风。任何改革成功与否关键要看它是否可行．是否有效。新课程改革是否成功关键看学生的学习是否真正收到了效益．学生的成长是否真正得到了发展．而学生的成长在课堂。那怎样的课才是有效的课，怎样的课堂才是有效的课堂呢？

作者赵凯新

机构地区江苏省高邮市第二中学

出处《中华活页文选（教师）》 2009年第8期61-62,共2页

关键词语文课堂有效教学新课程改革衣服孩子头脑风暴实施过程改革成功

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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中华活页文选（教师）

2009年第8期

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