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关于语文课堂教学模式的探索
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摘要
几年来.在市教科所.市教研室和区局教研室及学校的直接领导和帮助下.使我更新了教育观念。我和本校众多教师大胆实践,探索,融合魏书生的六步教学模式,经过不断改进和完善,总结出了一套易操作、较适用的语文课堂教学模式:即“自学——交流——质疑——探究——拓展——自结”.现对这套模式作具体图示解析及说明。
作者
苏国威
机构地区
河南省焦作市许衡中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2009年第8期65-66,共2页
关键词
课堂教学模式
语文
教育观念
直接领导
教研室
魏书生
学校
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
G633.33 [文化科学—教育学]
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