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如何在物理教学中培养学生的自主学习能力

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摘要 传统的教学行为是“三尺讲台,一支粉笔”,老师灌输,学生接受,基本上是从教师的角度来体现教学过程,重视系统地传授和学习书本知识,在加上大量的习题训练,学生只是被动地学习,学起来枯燥乏味,没有兴趣。要想改变这种传统的教学模式,确定新的教学目标,即以学生为主体,以学生发展为中心,一切活动围绕以学生自主性学习为主线的教学模式,首先必须培养学生自主学习的能力。
作者 孙静华
出处 《吉林省教育学院学报(中学教研版)》 2009年第8期30-30,共1页
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