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浅谈数学的美——构造法 被引量:2

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摘要 研究构造法与数学美,可以培养开拓型创造型人才,也能激发学生学习数学的兴趣。构造法是欣赏数学美的旋律,通过恰如其分的构造去体验、衬托数学美,数学美往往贯穿于构造法的整个过程。
作者 叶剑辉
机构地区 浙江省大田中学
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第22期137-137,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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