期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何激发学生的作文兴趣
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作文,是小学阶段的一个重要的学习内容,又是一个令人感到困难的普遍性问题:不仅教师感到难教,而且学生感到难写。那么,困难的根源在哪里呢?实践证明,没有兴趣是主要原因之一。兴趣是最好的老师,兴趣是学生开启作文的钥匙。学生一旦拥有了这把知识钥匙,其眼前将从黯淡变得豁然开朗。那么,怎样才能激发学生的写作兴趣呢?下面,谈谈几点自己的看法。
作者
全凤媛
机构地区
广东湛江市麻章区麻章中心小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第8期38-38,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
作文兴趣
学生
激发
普遍性问题
学习内容
小学阶段
写作兴趣
钥匙
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
5
1
傅俊.
关注思品生活化教学的构建[J]
.小学教学研究,2004(10):45-45.
被引量:5
2
聂鑫森.
引导学生进行经典文本的阅读[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2005(11):1-1.
被引量:2
3
倪咏梅.
以生活化的教学促进学生语文素养的提升[J]
.科学大众(智慧教育),2011(12):111-111.
被引量:1
4
韩大军.
让阅读回归生活,提升语文素养——浅析小学语文阅读生活化教学方式[J]
.学周刊,2017(21):139-140.
被引量:18
5
杨世荣.
用生活化的教学提升学生语文素养[J]
.语文教学与研究(综合天地),2017,0(8):107-107.
被引量:3
引证文献
1
1
钱艳.
语文教学贴近生活 提高学生语文素养[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2018,0(11):56-56.
1
杨秀竹.
新课标下初中英语写作教学方法探究[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(5):62-62.
2
陈娟娟.
互联网背景下初中政治教学的创新[J]
.当代教研论丛,2017,0(3):75-75.
被引量:5
3
侯颖亮,韩利君.
提高初中生数学学习兴趣的策略[J]
.西藏教育,2011(10):30-31.
被引量:1
4
肖成凯.
浅谈初中数学教学策略[J]
.都市家教(下半月),2014(9):258-258.
5
郭军.
如何帮助初中生学好数学探析[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(6):193-193.
6
伍桂蓉.
语文阅读教学刍议[J]
.邵阳师范高等专科学校学报,2000,22(1):86-88.
被引量:2
7
郭根福.
提高作文教学效率的思考[J]
.小学教学参考(语文版),2007(4):34-35.
8
鲍秀芳,汪哲.
浅谈初中数学学习兴趣的培养[J]
.数学学习与研究,2016,0(22):58-58.
被引量:1
9
孙建设.
如何培养初中生学习数学的兴趣[J]
.读写算(教育导刊),2012(9):77-77.
10
高英芳.
怎样提高小学语文教学的有效性[J]
.未来英才,2016,0(5):119-119.
小学教学参考(综合版)
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部