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每一朵花都有盛开的理由——源于一则教学案例的思考
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摘要
学习《三顾茅庐》课文后,我让同学们根据课文内容对人物刘备做分析总结,以便概括人物的性格。因为同学看过电视剧或书本的《三国演义》,同学们对诸葛亮有了很深刻的印象,概括比较贴切。比如说,诸葛亮足智多谋、深谋远虑、富有才华、学识渊博、关心时政、淡泊名利等。我准备小结本课。
作者
范永宏
机构地区
江苏如皋市磨头刘岱小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2009年第8期59-59,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
教学案例
《三顾茅庐》
《三国演义》
课文内容
诸葛亮
同学
电视剧
人物
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.202 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2009年 第8期
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