小学英语教学中创新能力的培养

长期以来，许多教师都是把课本知识灌输给学生，教育学生循规蹈矩，紧密围绕“标准答案”。一些教师对学生有创新性的提问或解答，不给予充分肯定和鼓励，熄灭了学生的创新火花。在小学英语教学中，教师应当树立“以创新精神为核心”的观念，确立掌握方法比掌握知识更重要的观点，引导、鼓励学生标新立异。培养学生思维的多向性和创造性的个性品质。