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GIS专业计算机能力培养的实践与思考
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摘要
针对GIS专业如何更好地提高计算机能力培养以适应社会需求，结合在相关专业课程中的教学实践，从注重课程衔接、加强实践、采用多种教学方法等方面进行了探索与思考。
作者
彭强勇
夏建国
王永东
机构地区
四川农业大学资源环境学院
出处
《管理观察》
2009年第23期228-229,共2页
Management Observer
关键词
GIS
计算机
能力培养
实践
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
G633.7 [文化科学—教育学]
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