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培养学生数学创新意识的点滴体会

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摘要培养创新人才主要是通过课程的实施来实现的。新的《数学课程标准》既注重了对学生基本素质发展的规定，又注重了最能反映人的本质属性的创新素质的培养。在新课程中，广大数学教师应做到以下几点。

作者张平

机构地区黑龙江省大兴安岭地区漠河县第一中学

出处《管理观察》 2009年第23期239-239,共1页 Management Observer

关键词培养创新人才数学创新意识学生《数学课程标准》素质发展创新素质人的本质数学教师

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G633.6 [文化科学—教育学]

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