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高中物理教学中的问题及对策分析
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摘要
新课程标准非常强调培养学生解决物理问题的能力。在新课程背景下,高中物理教学中的问题及对策分析戍了当前教育界的热门话题和关注焦点,本文针对高中物理教学中的问题和现状,分析了相关的对策。
作者
潘临超
机构地区
浙江黄岩灵石中学
出处
《管理观察》
2009年第23期271-271,共1页
Management Observer
关键词
高中
物理教学
问题
对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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