浅析高等专业美术院校通识课程的设置标准

高等专业美术院校在进行“以素质教育为核心的现代美术教育”课程体系改革时．课程设置是十分重要的环节。本文提出通识课程的设置应以哲学与艺术的内在相关性为标准，并从学校、教师、学生三方面对此课程标准的现实可行性进行分析。