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异质分组教学法在高校游泳课中的应用研究
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摘要
《体育与健康》要求高校体育教学改革更加深入,体育教学不仅仅要关注学生的身体健康,同时也要关注学生的心理健康与社会适应能力。在此我提出在高校游泳课中"异质分组"教学法与游泳教学相结合。丰富和完善游泳教学组织方法及其理论,促进高校游泳教学质量的提高,为深化游泳教学改革提供有益的参考。
作者
徐敬昌
机构地区
广东警官学院
出处
《科技资讯》
2009年第23期168-168,共1页
Science & Technology Information
关键词
异质分组
高校
游泳课
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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