摘要
随着互联网的飞速发展,大学校园网站建设发展迅速。在校园局域网内,几乎学校所属单位都有自己的网站,数量已经相当庞大,在传递信息、引导舆论、丰富文化、推动工作等方面发挥了积极作用。但大学校园网站种类繁多。网站内容、功能、传播效果和质量等存在很大差异。由于网站的创建者和经营者基本都是各自为战,缺少一个统一的规范和评价标准,难以更好地发挥网站作用。因此,对大学校园网站的科学评价成了一项当前面临的重要任务。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2009年第15期70-71,共2页
China Higher Education