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“三创”型人才培养模式的实证分析
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摘要
高等教育的基本职能是培养人才,以推动经济发展和社会进步。21世纪是一个以创造、创新和创业为特征的世纪,知识经济将占主导地位,在此背景下,就要求我国的大学尤其是综合性重点大学与时俱进,努力探索出以培养学生创业为主要目标的“三创”型,即创造、创新、创业,人才培养模式。
作者
蒋艳
机构地区
江南大学
出处
《中国劳动》
2009年第8期29-30,共2页
China Labor
关键词
人才培养模式
实证分析
学生创业
重点大学
培养人才
高等教育
社会进步
经济发展
分类号
F276.44 [经济管理—企业管理]
C961 [经济管理—人力资源管理]
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2009年 第8期
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