挖掘中职教材中的心理健康教育因素被引量：1

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摘要中职学校的学生大多数是因升学考试失利，未能上高中，被迫读中职，而且来自于农村、单亲家庭的学生、父母一方或双方长期在外工作的学生占大多数。这些学生进入中职学校后，由于生活环境、学习环境、人际父系等发生了变化，很容易产生学习、人际、情绪、就业等心理问题。培养学生良好的心理素质是每一个教师义不容辞的责任，

作者孙莉

机构地区新疆喀什卫生学校

出处《思想政治课教学》北大核心 2009年第7期86-87,共2页

关键词中职学校教育因素心理健康教材挖掘学习环境升学考试单亲家庭

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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思想政治课教学

2009年第7期

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