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论体育教学中教师的情感投入
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摘要
通过教师感情投入对学生课堂参与的影响、作用以及实施途径三个方面入手,详细分析了教师的情感投入对学生课堂参与的作用,深刻揭示了体育课堂中情感因素的重要性。
作者
吴元文
机构地区
连云港师范高等专科学校体育系
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第23期121-121,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
体育教学
教师情感
课堂参与
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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