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如何把审美教育引入英语课堂
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摘要
着重从听、说、读、写等方面来探讨英语课审美教育的几种方法:在视听中欣赏英语美;在朗读中体验英语美;在说写训练中完善英语美。
作者
陈淑霞
机构地区
河南省郑州市科技工业学校
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第23期130-130,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
欣赏
体验
创造
完善
分类号
H31 [语言文字—英语]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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