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论夸美纽斯教育三要素与学校体育课程目标的构建
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摘要
捷克著名教育家夸美纽斯创立了完整的教育学体系,体现了深刻地人文主义教育思想,他提出的教育三要素:知识、德行、虔信及其所阐释的三者之间的辩证关系对当今学校体育课程目标的构建仍然具有深刻地借鉴意义与参考价值。
作者
张国锋
机构地区
牡丹江师范学院体育系
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第23期132-132,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
夸美纽斯
教育要素
学校体育
课程目标
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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