摘要
南昌大学理学院党委、行政历来高度重视校园文化建设,紧紧围绕“宽口径、厚基础、高素质、强能力”新型人才培养的目标,已初步形成了以学科竞赛为载体。以激发大学生的学习积极性和创新精神,鼓励有经验的教师参与竞赛辅导工作,提高学生的实践动手能力,加强大学生的创新意识、协作精神及综合应用所学的理论知识和技能解决实际问题能力的培养为目的。自2004年来,理学院已成功承办了5届校“数理化和数学建模”四大竞赛,参赛人数逐年增加,达3万余人,获奖人次近1万,并已形成了规范化、届次化的竞赛机制。
出处
《商情》
2009年第16期54-54,6,共2页
基金
本文系南昌大学2008年教改课题《以赛促学,构建大学基础教学新平台》成果之一.