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浅谈传统道德在小学思想品德课中的扬弃

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摘要 道德作为社会意识形态的一种形式,总是与一定的社会历史、社会经济相联系的,小学思想品德课的基本任务就是要教育学生学会做人。因此,从当今新的历史时代出发认真总结、研究中国古代道德文化遗产,对于继承和发扬中国传统美德,推动小学思想品德课的建设具有重要意义。
作者 张学明
出处 《商情》 2009年第16期90-91,共2页
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