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谈数学思维障碍的排除

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摘要 通过对中专学生学习数学时产生的思维障碍的分析研究,根据多年的教学实践,提出了一些具体实用的解决方法和手段;同时对思维的发展规律以及理论联系实践也做了一定的分析和阐述。
作者 崔文华
出处 《黑龙江科技信息》 2009年第24期198-198,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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