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对语文教学改革方向的思考
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摘要
语文教学最简单的目的,是为了培养学生运用母语的阅读能力和写作能力。但是,到了本世纪初,我们却发现几十年的母语语文教育没有能实现这个最简单的目的,到了非改革不可的程度。为此,教育行政部门、中小学语文教材的编写人员、广大中小学语文教师,都付出了很大的努力,也在一定程度上发挥了积极效益。
作者
方铭
机构地区
北京语言大学
中国屈原学会
出处
《北京教育(普教版)》
2009年第8期1-1,共1页
Beijing Education
关键词
语文教学改革
教育行政部门
小学语文教材
写作能力
阅读能力
语文教育
编写人员
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G520 [文化科学—教育技术学]
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2009年 第8期
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