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评语:让方式服从于实效
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摘要
评语的最终目的是启发、引导和激励学生,让其清醒地意识到自己的长处和不足,从而扬长避短,以后更好地生活和学习。
作者
付国娟
机构地区
广西柳州融安县实验中学
出处
《北京教育(普教版)》
2009年第8期51-51,共1页
Beijing Education
关键词
评语
服从
激励学生
学习
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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