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思想品德课合作学习中的作秀现象与反思
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摘要
在新课程秘书长示断深入进行的今天,合作学习以其特殊的效果,正逐渐推广到思想品德课的课堂教学之中。但是,由于一些思想品德课老师缺少对学生的合作学习的本质内容的把握,对合作学习的认识,只仪在浅表面,所在在实际运用中,出现了一些摆花架子、赶时髦,追求形式的作秀现象。
作者
郇立新
机构地区
青州市普通镇初级中学
出处
《山东教育》
2009年第7期43-44,共2页
关键词
思想品德课
合作学习
作秀
课堂教学
本质内容
实际运用
秘书长
新课程
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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山东教育
2009年 第7期
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