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让英语语法教学美丽转身
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摘要
英语新课标明确指出:英语语法已渗透到听、说、读、写的每一个环节中。拥有一定的语法知识既是听清内容的助手,又是避免产生歧义的工具,是理解文章的准绳。学生只有掌握足够的语法知识,才能真正提高英语教学的质量。因此,教师在教学过程中要自始至终地体现语法教学以运用为前提、以运用为目的、以运用为核心的教学理念。教师应根据不同的教学对象和教学内杏,把语法教学与培养学生的情感态度、学习策略结合越来,把语法潜解和语法运用结合起来,
作者
邢俊霞
机构地区
济南中学
出处
《山东教育》
2009年第7期60-61,共2页
关键词
英语语法
教学美
转身
语法知识
语法教学
英语教学
教学过程
教学理念
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
H314 [语言文字—英语]
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