谨防孩子的早期教育过度

美国北卡罗莱纳大学医学院小儿科教授梅尔·列文说，婴幼儿在不同的发育阶段，要有不同的学习内容，过度的刺激不仅没有好处，反而会有阻碍作用。不同年龄段，应该有一些不同学习能力方面的培训，而不能过早地灌输。