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联想与佳作
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摘要
本文就写作中展开联想的方法加以探讨,以相似联想、对比联想、接近联想、神似联想、重复联想、因果联想为例进行阐述,以期帮助写作者拓展思路,写出内容丰富多彩的佳作。
作者
崔荣昇
机构地区
东台市第三中学
出处
《文教资料》
2009年第3期152-153,共2页
关键词
写作
联想
展开
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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