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论新课标下美术课堂教学的转变
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摘要
新课改倡导的美术教学,既要重视学生对艺术的感受。本文作者结合教学实践.认为美术教师应提高学生兴趣,在课堂教学中灵活运用多种教学方法,保持课堂内容的新鲜感,以提高教学效果。
作者
康静
机构地区
义乌市稠州中学
出处
《文教资料》
2009年第3期159-161,共3页
关键词
美术教学
分解教材
重新组合
优化课堂
灵活教法
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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