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对当前高校大学生《形势与政策》课教学的反思被引量：3

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摘要当前在《形势与政策》教学中存在着思想认识不到位、经费不足、体制不规范、教学过程不完善及教师素质不高等主要问题。要使高校《形势与政策》课教学更加规范化、制度化，就必须统一思想、提高认识，加强《形势与政策》课课程的内外建设。

作者曾庆栋

机构地区厦门华天涉外职业技术学院

出处《文教资料》 2009年第3期225-227,共3页

关键词《形势与政策》课教学主要问题对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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2009年第3期

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