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大学生就业指导课问题与对策
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摘要
给大学生上就业指导课对于大学生自身的职业发展、高等教育的可持续发展以及社会和谐都有着十分重要的意义。由于就业指导课起步较晚,存在课程体系不完善、师资队伍建设不健全、授课形式缺乏新意等诸多突出问题,本文针对这些问题进行分析,并提出可行对策,以推动就业指导课的开展。
作者
孙丹娟
机构地区
湖北师范学院文理学院
出处
《文教资料》
2009年第4期165-167,共3页
关键词
就业指导课
问题
对策
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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