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开放教育《人类与社会》课程的有效导学

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摘要 开放教育提倡学生自主学习,但学生的“学”离不开教师的“导”。本文针对现代远程开放教育条件下的《人类与社会》课程导学工作作了一些探讨,阐述了在学习模式、学习方法、教学资源、教学过程监控等方面如何进行有效导学。
作者 钱星星
出处 《文教资料》 2009年第4期239-240,共2页
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