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我校公选课现状分析及对策研究 被引量:1

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摘要 公共选修课在优化学生知识结构、拓宽学生的知识面等方面具有重要意义。本文作者所在学校公选课存在诸如课程数量相对不足、教学缺乏有效监控、考核不严等问题,作者认为应从加强公选课课程建设、加强质量监控、完善评价机制等方面加以解决。
出处 《文教资料》 2009年第5期233-234,共2页
基金 湖州师范学院校级教改课题,项目编号:JY2008053
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