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探究高校精品课程建设
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摘要
精品课程建设是教育部在新世纪为提高教育教学质量而采取的新举措。本文详细分析了高校精品课程建设的背景和目标,剖析了精品课程的内涵,阐述了精品课程建设的意义和作用,提出了精品课程建设的现状与不足之处,并探讨了如何让精品课程闪光,以使教学效果提高。
作者
白艳宇
机构地区
广州大学华软软件学院网络系
出处
《文教资料》
2009年第10期221-223,共3页
关键词
高等精品课程建设
背景和目标
内涵意义和作用
现状与不足
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G520 [文化科学—教育技术学]
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