古代文学史与古代汉语的互动式教学

古代文学史与古代汉语课程拥有相同的教学材料——古代文献,因此,两门课程可以联系在一起,组织互动式教学。对古代文学史课程来说,由于古代汉语的文选同时是文学名篇,在古代汉语教师对文选进行语言学分析后,学生能深入理解文本,更准确地把握其文学特性。对古代汉语课程来说,由于学生在古代文学史课堂上了解了文选的文学特性,学生的兴趣明显提高,增强了学习效果。这种互动式教学,对两门课程是双赢的结果。