期刊文献+

如何提升农村中小学教师教育科学素养

下载PDF
导出
摘要 教育科学素养是教师素质的重要组成部分,良好的农村教师教育科学素养是农村基础教育健康、稳步发展的根本保证。目前农村中小学教师队伍教育科学素养存在的突出问题是教育观念陈旧、职业满意度低、心理适应不良和教育理想缺失。提高农村教师的教育科学素养是一项系统的、复杂的工程,增强教师的师德意识、使教师养成自觉修炼的习惯是最为关键和核心的因素。
机构地区 南昌大学教育系
出处 《文教资料》 2009年第9期108-110,共3页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部