用爱心滋润童心

指导学生写好日记是提高其写作水平的关键,而教师对日记的态度、点评则是促使学生写好日记的关键。作为教师,无论是从＂树人＂角度,还是从＂写作＂角度,都应该尊重学生的创造性劳动,用心激活学生心灵深处的情感。本文主要阐述了批改日记的四种点评方式。