期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
地方高校学生评教探析
被引量：
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生评价教师教学质量一直是高校教师评价中的重要组成部分。本文阐述了国内高等学校学生评教的一些共同特点,并对我国地方高校学生评教普遍存在的一些问题进行了分析和对策探讨。
作者
席林
范华凤
机构地区
保山师范高等专科学校教育系
出处
《文教资料》
2009年第9期232-234,共3页
关键词
地方高校
学生评教
特点
问题
对策
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
4
共引文献
178
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
毕菁华.
建立课堂教学质量评价体系的实践性探索[J]
.北京大学学报（哲学社会科学版）,2007,44(S2):295-296.
被引量：39
2
袁宝菊.
学生评教中存在的问题及对策研究[J]
.新乡教育学院学报,2006(3):28-30.
被引量：2
3
赵江,王晓凤,祁伟.
学生评教存在的问题及其改进[J]
.中国高等教育,2006(7):39-40.
被引量：47
4
陈晓端.
美国大学学生评价教学的理论与实践[J]
.比较教育研究,2001,22(2):29-32.
被引量：94
二级参考文献
14
1
韦巧燕.
课堂教学质量评价体系探析[J]
.广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2004,26(z2):234-235.
被引量：7
2
蔡敏,张丽.
大学生参与教师教学评价的调查研究[J]
.高等教育研究,2005,26(3):69-73.
被引量：86
3
纪红.
课堂教学质量评价的误区与对策[J]
.中州大学学报,2004,21(3):87-88.
被引量：10
4
韦化.
建立和完善教学质量监控体系的探索与实践[J]
.中国大学教学,2005(7):36-38.
被引量：34
5
吴钢,陈露君.
中美高校学生评价教师课堂教学的比较及其启示[J]
.大学教育科学,2005(4):44-47.
被引量：23
6
孙建华.
学生评教问题探析[J]
.当代教育科学,2005(22):63-63.
被引量：5
7
陈德良,周春林.
学生评教透视[J]
.江苏高教,2006(2):66-68.
被引量：19
8
苏宇红,陈意军.
对学生评教若干问题的思考[J]
.湖南工程学院学报（社会科学版）,2006,16(1):82-84.
被引量：14
9
杨辉.
发展性课堂教学评价指标体系的建立与优化算法[J]
.继续教育研究,2006(2):134-136.
被引量：8
10
刘洁,陈怀楚.
清华大学课堂教学质量评估工作的新探索[J]
.高等理科教育,2006(2):17-20.
被引量：20
共引文献
178
1
张飞娟,何建平,赵欣.
基于新型学徒制的A企业技能人才培养创新模式探索[J]
.中外企业文化,2021(4):27-28.
被引量：1
2
王姣姣,吴建,汤民波.
基于诊改原则的高职院校学生评教体系构建研究——以湖南某高职院校为例[J]
.中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(14):92-95.
被引量：3
3
刘广生,孙瑞华.
大学课堂教学评价有关问题的探讨[J]
.中国成人教育,2007(18):127-128.
被引量：7
4
陈海忠.
网络环境下学生评教机制的理性思考[J]
.湖州职业技术学院学报,2007,5(3):43-45.
被引量：5
5
佘远富,黄友圣.
论网上学生评教的有效性[J]
.扬州大学学报（高教研究版）,2007,11(5):32-35.
被引量：5
6
卢丽,徐世浩.
高校教师本科教学工作综合评价体系分析[J]
.现代教育论丛,2006(6):11-13.
被引量：2
7
任志远.
高职高专院校学生参与教师教学评价的问题探析[J]
.科技经济市场,2006(12):415-416.
8
黄小灵,郭石明,黄春富.
学生评教制度探析[J]
.浙江工业大学学报（社会科学版）,2008,7(4):421-425.
9
金凌虹.
对我校学生评教工作的几点认识[J]
.台州学院学报,2002,24(5):94-96.
被引量：1
10
沈伟明.
高职院校学生评教的思考[J]
.科技风,2010(23).
同被引文献
3
1
温世浩,江晓滨,阳华.
高校教学质量评估过程中存在的问题及应对措施[J]
.医学教育探索,2003,2(4):17-19.
被引量：8
2
冯建华.
小比大好,还是大比小好——班级规模与教学效果的实验研究[J]
.教育研究与实验,1995(4):61-66.
被引量：46
3
韦巧燕.
高校学生评教探析[J]
.高教论坛,2007(2):149-150.
被引量：3
引证文献
1
1
董秀芳.
学生评教中班级人数和年级差异的影响探析[J]
.廊坊师范学院学报（自然科学版）,2012,12(2):125-128.
1
刘贤木.
初中物理教学的现状分析和对策[J]
.俪人（教师）,2014,0(22):91-91.
2
寇龙锋.
高三学生化学学习中的误区分析和对策研究[J]
.考试周刊,2014(25):153-153.
3
罗锋.
思想政治教育的实效性在高职院校的分析和对策探讨[J]
.考试周刊,2015,0(11):141-142.
4
蔡林华.
对当前新课改下的初中生数学解题现状分析和对策[J]
.考试周刊,2015,0(54):74-74.
5
陆嘉宁.
思想政治课堂教学的误区分析和对策[J]
.新校园（上旬刊）,2013(3):152-152.
6
金李会.
中学生数学思维障碍的成因分析和对策探讨[J]
.高中数理化,2011(8):22-23.
被引量：1
7
余刚.
小学英语教学中问题的分析和对策[J]
.群文天地（下半月）,2011(8):179-179.
被引量：3
8
关穗冬.
初中生数学学习中几个问题的心理分析和对策[J]
.中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2000(2):18-20.
9
陆正荣.
高三英语讲评课的现状分析和对策[J]
.学校管理,2009,0(5):24-25.
10
张红君.
高校毕业生基本素养教育现状分析和对策初探[J]
.安徽科技学院学报,2007,21(3):69-71.
文教资料
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
