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基于数控制造专业的《MasterCAM》课程教学改革

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摘要 文章从现今制造业对数控制造专业学生的职业能力需求进行分析,在此基础上对数控制造专业的《MasterCAM》课程的教学改革进行了深入研究及探讨。本文从《MasterCAM》课程的教学内容的选取、教学重点的分析、教学过程的改革及教学考核方式等几个方面进行了研究实践,得出了对《MasterCAM》课程进行教学改革的可实施方法。
出处 《科技信息》 2009年第22期141-141,共1页 Science & Technology Information
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