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任务驱动教学法在Access数据库教学中的实践

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摘要 "任务驱动法"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。本文结合具体教学实践,探索在《Access数据库应用基础》教学中采用任务驱动的教学模式。通过任务的布置、分析、解决、完成与评价等环节实施任务驱动教学,不仅优化了课堂教学,提高了教学效果,更重要的是培养学生实际操作能力和自主学习的习惯,提高了学生的创新意识和创新能力。

作者陈丽瑜

机构地区福建省龙岩市农业学校

出处《科技信息》 2009年第22期167-167,共1页 Science & Technology Information

关键词任务驱动教学法 ACCESS数据库教学模式

分类号 TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置] TP311.13 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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2009年第22期

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