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谈谈对信息技术评价的认识
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摘要
新课程标准在各地如火如荼地展开,本文探讨了在信息技术中如何进行过程性评价、一个合理的过程性评价应该符合的几个原则以及过程性评价的两个方案。
作者
李亚丽
机构地区
秦皇岛市海港区东华里小学
出处
《科技信息》
2009年第22期254-254,共1页
Science & Technology Information
关键词
信息技术学科
过程性评价
教学
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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